2月3日，市教育局教育科学研究与发展中心副主任宋玉柱等一行五人来到莒南县，对年义务教育阶段的体育、美育工作进行调研。市教育局艺体科科长马玉松，音乐教研员杨洁、李萍，美术教研员李娜，参加调研。
县教育和体育局教育事业发展服务中心主任孙钦法，汇报了一年来义务教育阶段体育、美育课程的开设和实施情况。教研室副主任徐名印，小学组副组长周佃淑、体育教研员孙鹏、美术教研员张鹏博，分别汇报了初中、小学段教学开展的情况及存在的问题，并提出了工作建议。
通过调研，宋玉柱认为，一年来，莒南县教育和体育局认真贯彻党的十九大和历次全会精神，全面贯彻党的教育方针，高度重视课程开设特别是体育、美育工作，以新教育实验和“教育部课程领导力建设实验项目”为抓手，开全课程，开足课时，让学校教干、教师有课程意识，让学生在德育、智育、体育、美育、劳动中，全面发展。特别对我县的用督导评估方案引领学校课程开设；体育、美育进行期中、期末质量测评，纳入学生学业成绩；对学生进行体育、美育抽测；体育、美育否决项的设立等工作，给予了充分肯定，认为可复制，可推广。
对下步工作，宋玉柱提出明确要求，体育、美育课程在开齐、开足的基础上，重点在开好上想思路，出点子，再下功夫。一是根据《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》中，关于“确保学生达到国家规定的质量标准”要求，梳理和建构体育、美育学生质量标准。二是根据《教育部关于加强初中学业水平考试命题工作的意见》中，关于“除综合实践活动外的全部科目纳入初中学业水平考试范围”的要求，研究和研发德育和美育质量检测试题，做到可触摸，可测评。三是落实体育、美育基础加特长的教学方向。四是研究和学习课程标准，进行基于核心素养的教学，体现体育、美育的育人功能，做五育融合。五是制定体育、美育教师工作考评方案。六是加强体育和美育教师队伍建设。
责任编辑：郝立翠
莒南教体发布
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